“这个字念美，美丽的美，形容人长得好看。”

    “美。”裴乐轻声念了一遍，努力将字印在脑海里。

    然后他又往后翻了一页，指着一个字：“这个字也不认识。”

    “念黑，黑白的黑，颜色的那个黑。”

    “黑。”裴乐跟着轻声复读，眼睛一错不错地盯着字，十分认真。

    程立看着身侧的哥儿，心中浮过一道猜测，他想出口询问，又觉得可能会伤人，便把问题咽了回去。

    裴乐学了两个字就满足了，让程立出去，随后自己用手指在桌上书写练习。

    下午裴伯远让裴乐晚点下地，或者不用去，但裴乐知道农忙得抓紧一切时间，还是跟其他人一起下地了。

    等到紧锣密鼓的插秧时段过去，农人绷在心口的那股劲儿才敢松懈。

    裴乐的日子也变得清闲。

    他又开始看书。

    但实际上这本书他已经看完了。

    “还回去吧。”

    裴乐小声跟自己说。

    毕竟是别人的东西，留得再久也不是自己的。

    他确认书籍没有损坏的地方，踏出房间，却没有在家里找到程立。

    “娘，程立呢。”裴乐问在院子里编草鞋的朱红英。

    朱红英道：“他刚出去了，说是要找沙子。”

    “沙子？”

    “是啊，不知道要做什么。”

    裴乐想了想，把书放在安全干净的位置，然后和朱红英一起编草鞋。

    裴厚去钓鱼，裴伯远和儿子裴向阳出门做工，周夫郎带着石头村里串门，柳瑶回娘家小住，家里就剩下他们娘俩和一名长工。

    长工也在编草鞋。

    没过多久，程立满头大汗地拎着桶回来。

    “你找到沙子了？”裴乐搭话。

    程立摇头：“没找到，我铲了一些干土回来。”

    裴乐：“……你要干土做什么。”

    “做沙盘，学字用的。”

    “谁要学字？”裴乐下意识问。

    程立看着他。

    裴乐猜测：“石头？”

    家里就只有石头一个小孩。

    程立道：“家里人都可以用。”

    “哦，我帮你拎桶吧。”裴乐见对方一步三晃，实在看不下去，拿着书走过去。

    握住桶把，他把书递给程立：“我看完了，还给你。”

    顿了顿，又补了一句：“谢谢。”

    “不用跟我客气。”程立说，“我还有好多书，你可以随时找我借。”

    裴乐有点心动：“还有图多的吗？”

    说话间两人已经走到程立的房间门口，裴乐放下木桶。

    程立推开门：“没有了。”

    裴乐难掩失落：“那算了，我…识字不多。”

    “我可以教你。”

    裴乐讶然抬眸，似是不敢相信自己听见了什么。

    于是程立又认真说了一遍：“我可以教你认字，现在有沙盘了，不用买笔墨，不费钱的。”

    裴乐无法不动心。

    村里的蒙学荒废已久，导致念书昂贵，只有极少一部分人能够识字，想再进一步更是艰难。

    他若是能认些字，以后做什么都方便。

    但天上没有掉馅饼的事，程立教他，一定有条件。

    作者有话说：

    ----------------------

    五一快乐！

    第6章 学字

    他问了出来。

    程立却说没有条件，不要求他做任何事。

    “就白白教我吗？”

    “不算白教，裴家于我有恩。”

    程立心里算过账，若三年后退婚，他教裴乐识字，只权当是对裴家帮扶之恩的回报。

    若三年后裴乐能接受他，那么裴乐便是他的夫郎，他教夫郎识字百利而无一害。

    小书生神情真挚，应当是真的愿意教他。

    裴乐眼睛不觉发亮：“好，那就这样说定了，从今天起我跟着你认字。”

    顿了顿，又道：“但我不能占你便宜，以后你有什么用得着我的地方尽管说，若有人欺负你，我一定帮你打回去。”

    程立也应了声好，然后把一块长宽约一尺半的平整木板拿出来。

    这块木板四周被钉上木条，再把干土彻底碾碎放进去，就能用树枝在上面写字了。

    裴乐将干土砸碎，均匀地铺在木板上，而后期待地看向程立。

    程立明白对方的意思，拿了桌面上的三张纸。

    这三张纸被横竖两道线分成四个区域，每个区域写着一个字，左下还标注着笔顺。

    “我先教你简单的字，第一张，上面的四个字是上下左右。”程立每念到一个字，就指给裴乐看，并在木板上写一遍。

    上下左右、日月水火，大小多少。

    十二个字，每张纸上面的四个字都是有联系的，笔画也不多。

    裴乐跟着念了两遍就知道每个字在哪个位置了，便没有再麻烦程立，拿着纸，将“土盘”搬到树下自己练习。

    朱红英看着小儿子一边碎碎念一边用树枝划拉的模样，心里又是高兴又是发酸。

    她生下裴乐时年龄已经很大了，一直觉得愧对裴乐，也愧对大儿子。

    好在裴乐身体强健，裴伯远也从未觉得幼弟累赘，反而安慰爹娘，说他原只有裴向阳一个孩子太少，添个裴乐，也算是给他添了些乐趣。

    如今看着裴乐与程立定亲，程立肯用心对待裴乐，是个好孩子，她心里也就觉得放心了。

    裴乐一个人照着纸面练习了两刻钟，觉得自己记下了，见天色还早，便又去找程立。

    想多学几个字。

    “贪多嚼不烂。”程立不打算再教，“这会儿你觉得记住了，明日后日却不一定记得。”

    “再者，一日学得太多会很累，不利于坚持。”

    小先生说得头头是道，裴乐没听进心里，但想着他自个兴冲冲的，可程立自己还要念书，念书费神，教书也费神，他确实不该让程立太累。

    太累不利于坚持。

    一日十二个字够了，一天十二个，一个月就有……反正很多。

    裴乐想通关窍，便说：“好吧，明日我再来找你。”

    程立点头：“你若还有精力，等石头回来后，你可以把这些字教给石头，或者教其他人。”

    教别人的过程中，自己的理解记忆也会加深。

    裴乐觉得这个主意不错：“好，你教我，然后我教石头。”

    他这会儿觉得很棒，可没过几天他就觉得糟糕了起来。

    石头只有四岁多，所以他减轻了识字量，一天只教四个字。

    石头头一天兴致勃勃，第二天就把前一天学的忘光了，需要他重新教一遍，然后第三天就开始坐不住，不愿意学了，只想去和小伙伴玩耍。

    裴乐已经在大哥阿嫂面前拍着胸脯保证自己能给石头启蒙，结果三天就要败阵了，这怎么能行？

    他只得跟小侄孙斗智斗勇，每日按着对方学习半个时辰。

    好在其中并非全无好处：教过石头的字和简单算术他都印象深刻，一辈子也忘不掉。大哥给他和程立增加了零花钱，每日一文。

    每日一文听起来少，但十五岁以上成人的丁税一年才需交一百二十文。

    朝廷规定，六十岁以上的老人免税，十五岁以下只需交二十文，户税视人口状况及贫富征收，他们家得交一百文。

    田税是直接交粮，十五税一。

    钱税好办，需要交多少数清便是。粮税表面上低，实际到底交多少，全看官府的意思。

    只因收成如何，官府会在丰收前派人估算，然后百姓按照估算的收成交税。粮税最终由衙役拉往府城的粮仓，其中会有损耗，这些损耗也得百姓补齐。

    总之，交一次税如同被剥一层皮一般。

    即便裴家在村里算富裕的，五月末交完夏税，裴伯远也忍不住叹气。

    这还没交钱呢，等到秋收后，钱税粮税一起交，那才更要命。

    他看向程立：“镇上有几处私塾开始招生了，你想去哪一处？”

    如今是世道读书人金贵，因为只要考上秀才，秀才不用服劳役不说，还能获得一定的免税特权。

    若是程立将来能考上秀才，他们裴家就能少交税甚至是不用交税，日子便能好起来。

    当日程立主动找到他，说愿意上门入赘，他几乎想都不想便同意下来。

    究其原因，就是因为程立是个读书人，程立的爹是秀才，有基础。

    只要程立能考上秀才，裴家就能好起来。哪怕考不上，也能在镇上找到差事，不至于叫乐哥儿太吃苦。

    就是裴家这些年得要苦一苦了，毕竟读书耗钱。

    程立都当上门哥婿了，自然是想继续读书的。

    他爹以前就是教书先生，因此他对镇上的几处私塾颇有了解。

    “我想去孙夫子的私塾。”程立择了个学费中等的。

    裴伯远道：“我听说孙夫子招收的学生多，无法每个都顾及到，张夫子似乎是最好的？”